Ce programme de formation : CQP Tôlier Peintre Automobile a été élaboré par un cabinet avec concours des méthodologues, des professionnels et formateurs du métier. Défini par compétences et découpé en modules, ce programme est un document d’apprentissage destiné principalement aux formateurs et aux apprenants. Il s’adresse également aux personnes qui travaillent à l’élaboration du matériel didactique et des outils de certification. Il comprend :
• Ce programme de formation : CQM/ Plasticien a été élaboré par un cabinet et le concours de méthodologues, des professionnels et formateurs du métier. Défini par compétences et découpé en modules, ce programme est un document d’apprentissage destiné principalement aux formateurs et aux apprenants. Il s’adresse également aux personnes qui travaillent à l’élaboration du matériel didactique et des outils de certification. Il comprend :
• La description générale du métier (le titre et la définition du métier, les conditions du travail, les aptitudes générales (connaissances, habiletés et attitudes)
• Analyse des tâches et des opérations ainsi que les conditions et exigences de leur réalisation.
• 14 modules représentant les compétences que l’apprenant doit développer pour obtenir la reconnaissance de la formation.
• Les durées des programmes de formation complémentaire sont de 180 heures pour an (1) d’apprentissage du métier) et de 360 heures pour deux (2) ans d’apprentissage conformément aux textes du cadre règlementaire sur l’apprentissage ;
• La liste des compétences visées :
 Acquérir des compétences en matière d’alphabétisation fonctionnelle
 Se situer par rapport au métier
 Appliquer les règles de santé et de sécurité au travail
 Interpréter les dessins techniques
 Effectuer des travaux de base en carrosserie automobile
 Catégoriser les différents types des véhicules automobiles et leurs composants
 Effectuer les travaux d’assemblage
 Remplacer des éléments de carrosserie, des accessoires amovibles et des vitrages automobiles
 Réparer des éléments et accessoires endommagés de carrosserie automobile
 Préparer la mise en peinture du véhicule
 Réaliser la mise en peinture du véhicule
• Les fiches de compétences :
Chaque fiche est composée de :
 La compétence visée ;
 Le contexte de réalisation
 Les éléments de compétences ;
 Les critères de performance ;
 Eléments de contenu.
• Des recommandations à l’encadreur relatives au développement de chaque compétence :
 Préalables
 Progression des apprentissages
 Confirmation de l’atteinte de la compétence.