Le guide d’évaluation fait partie de l’ensemble des documents requis pour se conformer à l’approche de curriculum. Il complète donc le programme d’études, le Guide pédagogique et le Guide d’organisation pédagogique et matériel. Il s’adresse aux inspecteurs en formation professionnelle, aux coordinateurs, aux responsables désignés dans les écoles, aux directeurs d’école et aux chefs de travaux ainsi qu’aux formateurs dispensant un programme d’études en formation professionnelle. Ce guide est divisé en quatre parties dont les deux premières sont communes à l’ensemble des programmes. Dans la première, on présente des renseignements généraux sur l’évaluation sommative en formation professionnelle. La deuxième partie fournit des informations sur la sanction des études. Dans la troisième, on retrouve la synthèse du programme d’études et dans la quatrième on retrouve les tableaux d’analyse et de spécifications. Finalement, ce guide a pour but de faciliter à chacun des intervenants en évaluation des apprentissages, l’exercice de sa responsabilité et permettre ainsi de certifier, à partir d’outils rigoureux, les études en formation professionnelle.