Le présent document comporte :
- les tableaux d’analyse du programme qui présentent les objets possibles d’évaluation et les aspects observables ou les thèmes de connaissances
- les tableaux de spécifications qui présentent les objets d’évaluation retenus, les aspects observables ou les thèmes de connaissances et les éléments critères ou les éléments de connaissances sur lesquels on se base pour juger de la performance évaluée, la pondération accordée à chaque critère est indiquée
- le rapport de données recueillies dans lequel est décrit la tâche à effectuer, les précisions sur l’évaluation, la durée de l’épreuve, le matériel nécessaire, les consignes particulières s’il y a lieu, ainsi que le seuil de réussite.

Ces descriptions visent à uniformiser le niveau de complexité des épreuves et à soutenir l’élaboration des épreuves administrées dans les établissements de formation.
Pour chaque épreuve pratique, il y a une fiche d’évaluation qui précise quelques fois certains éléments critères sous forme d’éléments d’observation. Ces fiches peuvent aussi faire mention de tolérance acceptée.

Le guide d'évaluation du mécanicien d’entretien contient, pour chaque compétence visée :
- les modules thématiques associés,
- les indicateurs d’évaluation,
- les critères d’évaluation.

Les dispositifs d’évaluation proposés prennent en compte :
- les modules exclusivement,
- les compétences par le jeu de cumul de modules validés,
- la formation initiale débouchant sur un titre professionnel et devant prendre en compte les différentes dimensions (compétences, périodes de formation en entreprises),
- la reconnaissance des acquis issus de l’expérience et des pratiques professionnelles.