Le référentiel d’évaluation traite de l'évaluation des objectifs de comportement attendu du constructeur polyvalent.
Il comporte une première partie traitant du processus (méthodes, étapes du processus, étapes d’élaboration des épreuves et évaluation de la formation en milieu professionnel) et une seconde partie traitant des principes généraux (temps alloué à l’évaluation, moment de passation des épreuves, expression des résultats, reprises et les récupérations, sanction des apprentissages).
Le référentiel d'évaluation du métier de constructeur polyvalent porte sur les modules tels que :
- Organisation d’un chantier ;
- Réalisation d’un terrassement ;
- Réalisation des infrastructures ; Réalisation des superstructures ;
- Pose d’une toiture en tôles ;
- Exécution des travaux de finition ; Installation et repli d’un chantier ;
- Technologie de la construction maçonnerie ;
- Dessin bâtiment ;
- Calculs professionnels ;
- Communication en milieu professionnel ;
- Règles d’hygiène, de santé, de sécurité et de protection de l’environnement sur un chantier ;
- Dessin Assisté par Ordinateur ;
- Gestion et législation du travail ;
- Métier et Formation ;
- Formation en milieu professionnel.