Ce guide de l’apprenant : CQM Paravétérinaire été élaboré avec le concours de deux méthodologues, des professionnels et formateurs du métier. C’est est un document d’apprentissage destiné principalement aux formateurs et aux apprenants. Il s’adresse également aux personnes qui travaillent à l’élaboration du matériel didactique et d’outils d’évaluation.
Défini par compétences formulé par objectifs et découpé en module, ce guide de 16 modules, présente les compétences que l’apprenant doit développer pour obtenir la reconnaissance de la formation. Il sert de référence pour la planification des activités d’apprentissage.
Il contient :
• La liste des modules :
 Métier et formation
 Mesures de biosécurité
 Application des notions élémentaires de mathématiques
 Application des notions élémentaires de physique
 Notions élémentaires d’anatomie
 Utilisation du matériel et des produits pharmaceutiques
 Techniques de contention d’un animal
 Déparasitage externe d’un animal
 Déparasitage interne d’un animal
 Traitement des plaies superficielles d’un animal
 Vaccination des animaux d’élevage
 Secourisme d’un animal fracturé
 Réalisation d’une castration non sanglante
 Réalisation des activités zootechnies (tailler les ongles, marquer les animaux, débecquer)
 Entrepreneuriat
• Des illustrations ;
• Des fiches de compétences :
Chaque fiche est accompagnée d’un outil d’évaluation de l’acquisition de la compétence qui précise :
• La compétence visée ;
• Les objets d’évaluation (les éléments de compétences retenus pour l’évaluation) ;
• Les critères d’évaluation ;
• La pondération des critères d’évaluation ;
• La durée d’évaluation ;
• Le seuil de réussite et
• La modalité d’évaluation