Ce référentiel d’évaluation (RMC) concerne le métier de Menuisier aluminium. Il permet de dégager des indications, des critères d’évaluation et des outils dans la démarche de formation.
Le processus d’évaluation est au cœur des processus d’apprentissage, de formation et de gestion de la formation professionnelle.
L’évaluation ou l’autoévaluation permet au formateur et à l’apprenant de poser un jugement sur l’acquisition par l’apprenant des compétences du métier, sur sa performance et sur les moyens mobilisés.
L’approche par les compétences (APC) place l’apprenant au centre de la démarche de formation, tout en le responsabilisant au regard de ses apprentissages. Il en résulte une modification de la conception même de l’évaluation qui comporte alors deux fonctions complémentaires, mais bien distinctes, soit l’appui à l’apprentissage et la validation de l’acquisition des compétences.